Mazsi blog

Mi szülők szeretnénk, hogy gyermekünk sikeres és magabiztos legyen az életben. De a mai fiataloknak már nemcsak a munkahelyi követelményeknek kell eleget tenniük, hanem az európai mércének is meg kell felelniük. A mai világban szükség van, hogy a gyermekben kialakuljon a kezdeményezőkészség, a világos gondolkodás és a döntéshozó képesség. Hogyan segíthetjük őt ezen az úton?

Minden gyermek lehetőségekkel születik és nem tudjuk hol vannak az "értelmi határai". Mint tapasztaljuk a kisgyermekben hallatlan nagy a kíváncsiság és gondolkodása, fantáziája igen rugalmas. Számára még nincsenek határok. Az állatokat, tárgyakat is emberi tulajdonságokkal ruházzák fel. Olyan dolgok foglalkoztatják, hogy mi tartja meg az eget vagy honnan jön az eső. Fontos, hogy ezt a korai kíváncsiságot fenntartsuk és gondolkodásra ösztönözzük a gyermeket. Ne válaszoljunk meg minden kérdést azonnal, hanem kérdezzünk vissza "Ez egy érdekes kérdés. Szerinted honna jön az eső?" Ez a gondolkodás fejlődésének és a tanulás sikerességének egyik kulcsa lehet.  

A gyerekek rendelkeznek a tanuláshoz és gondolkodáshoz szükséges energiával, de ha gyorsan megadjuk a válaszokat, ha nem buzdítjuk őket, hogy ők maguk keressenek megoldást problémájukra, akkor a kényelmesebb utat választhatjá és beleragadnak egy vég nélkül ismétlődő rutinba, nem fognak meglátni új utakat, nem élik át lépésről lépésre az előrehaladást, elveszítik, hogy a tudás és tapasztalás új csapásait felfedezzék.

A mai oktatás nagyrészt információval foglalkozik. Az információt könnyű oktatni és ellenőrizni. Sok hasznos információ begyűjtésével és azok megtanulásával szert tehetünk egy rutinszerű tudásra. De minden új dolog tervezéséhez, előállításához gondolkodni kell. Ezért a két dolog között meg kell találnunk az egészséges egyensúlyt.

Hogyan segítsük gyermekeinket?

1, Ne adjunk azonnali választ a kérdésére, hanem kérdezzünk vissza " Ezen töprengsz? Szerinted miért.....?"

2, Bátorítsuk, hogy a külső világot is segítségül hívhatja. Pl.: megkérdezheti a fogorvost, az iskolatársait, a kisállat kereskedőt

3, Mutassunk neki könyveket amiben utána nézhet

4, Engedjük, hogy kreativitását, logikáját használja.

5, Engedjük meg, hogy ötleteit kipróbálja (természetesen csak, ha nem veszélyes), Ezáltal is tapasztalatokat szerez és esetleg újabb ötletek jutnak eszébe.

Jó gondolatokat kívánok!

Felhasznált irodalom: Lepenye Mária tanulmánya

Gondolom nálatok is gyakori eset, amikor éppen te ebédet vagy vacsorát főzöl a családnak a gyermek játszani szeretne vagy éppen csak kíváncsi mi történik a konyhában. Ilyenkor szerintem a legegyszerűbb, ha őt is bevonod a konyhai teendőkbe. Így a gyermek is megnyugszik, mert vele is foglalkozol, és te is elkészülsz az ebéddel.

Ha még pici babád van és nem tudod őt bevonni a konyhai teendőkbe, akkor ültesd őt a földre egy szőnyegre vagy takaróra és tedd elé a következő eszközöket. 

- müanyag vagy fém tál

- lábas

- fakanál

- kanál (müanyag és fém)

Miközben ő is téged utánozva keverget, tapintással ismerkedik a különböző anyagokkal valamint megtapasztalja, milyen hangokat tud ő maga kiváltani a fém, fa vagy éppen müanyag eszközökkel.

Ha már picit nagyobb a gyermek és biztosak vagyunk benne, hogy biztonsággal veszi kezébe, szájába az apróbb élelmiszereket is, akkor tehetünk elé:

- babot

- friss gyümölcsöt, amit el is fogyaszthat játék közben

- kekszet

- só szórót (nem kell, hogy legyen benne só)

Így ő is utánozhat bennünket, amint a fazékba tesszük az alapanyagokat. Közben beszéljük meg vele milyen ételt készít, mit tesz bele.

Ha pedig már egész nagy a csemeténk nyugodtan bevonhatjuk őt a következő műveletekbe is:

- mosogatás

- tészta gyúrás, nyújtás

- zöldségek megmosása

- alapanyagok előkészítése

Mi rendszerint főzünk együtt a gyermekemmel. Ő nagyon élvezi, hogy segíthet és bevonom a tevékenységekbe.

Jó főzőcskézést kívánok! 

Én amikor terhes voltam a kisfiammal autóval jártam dolgozni és rendszeresen hallgattam Szekeres Adrienn: Olyan, mint te című számát, ami akkor nagy sláger volt. Nekem nagyon tetszett. Miután a kisfiam megszületett hasfájós lévén elég sokat sírt. Ilyenkor betettem neki a fent említett dalt és csodák csodájára megnyugodott. Hogy ez a zene megnyugtatja, arra teljesen véletlenül jöttem rá. Mivel szüleim tőlünk 200 km-re élnek és szeretnék az unokájukat látni, ezért mi viszonylag gyakran utazunk. Egy ilyen autóút alkalmával a pici már nagyon unta az utazást, én szinte minden parkolóban megálltam, levegőztünk, ettünk, ittunk pihentünk, de szegénykém ő csak sírt. Mivel már csak pár km volt hátra az útból úgy gondoltam, hogy beteszem kedvenc CD-m és egy kicsit énekelek a picinek. Amint elkezdődött Szekeres Adrien dala a kisfiam azonnal abbahagyta a sírást. Innentől fogva végtelenítve hallgattuk ezt a zenét. :)))

Minden szülő tudja mennyire fontos, hogy gyermeke szeresse a zenét, tudjon ritmusra mozogni. A baba zenei nevelése még a terhesség alatt elkezdődhet, mivel a magzat a 24.héttől kezdve érzékeli a kívülről érkező hangokat.

Csecsemőkorban fel lehet kelteni a hanyatfekvő baba figyelmét a különböző csörgőkkel, csörgődobozokkal. Sőt hallását is tesztelhetjük azáltal, hogy hátulról hol a jobb hol a bal füle mögül csörgetünk figyelve, hogy arra fordítja-e a fejét a pici, amerről a hang jön.

Fontos, hogy megfigyeljük a gyermek melyik hangot kedveli, mert sírás esetén könnyebben megvígasztalódik, ha az ismerős hangot hallja. Ha azt vesszük észre, hogy a picit inkább a hangszer érdekli, adjuk oda a kezébe, és segítsük, hogy ő is megszólaltassa azt. Dícsérjük meg ezen törekvéseit.

A legjobb, ha mi magunk énekelünk a picinek. Mégha nincs is szép hangunk. Ha fars amit énekelünk a kicsinek az anyja hangja a legszebb és a legmegnyugtatóbb. Bátran énekeljünk. ha mégsem megy, akkor vásároljunk tematikus kazettákat, melyek a kisgyermekek számára összegyűjtött ringató, altatódalokat, baba zenéket tartalmaznak. 

Legalább 5-12 meghallgatás szükséges ahhoz, hogy a dallamok és szövegek ismertté váljanak, Ez idő alatt az is kiderül, hogy melyek lesznek a kedvencek.

Jó zenélést kívánok!

Egy óvodás számára a legfontosabb a játék. A gyerekek a játékokon keresztül fedezik fel a világot.  A társaikkal együtt töltött órak alatt pedig tapasztalatot szereznek a különböző viselkedésekről, hogyan alkalmazkodjanak a másikhoz vagy éppen hogyan vitassanak meg egy problémát. De mit tegyünk, ha gyermekünk nagyon érdeklődő? Kezdjük el már óvodáskorban tanítani? Nem, nem hiszem, hogy ez lenne a megoldás. Nagyon jó logikai, fejlesztő játékokat lehet kapni, amelyek az óvodások sőt az iskolások képességeit is fejlesztik úgy, hogy ők ezt csak játéknak élik meg. Az együtt játszás során pedig örömteli családi pillanatokat élhetünk meg.

Kisfiamon tapasztalom mennyire élvezi a logikai játékokat. Itt a saját kis agytekervényeit kell megmozgatnia. Neki kell megtalálnia a helyes megoldást. Ezekkel a játékokkal a kreatív gondolkodást fejleszthetjük. A gyermekben kialakul, hogy egy megoldáshoz több út is vezethet. Ahogy fejlődik a logikai gondolkodása egyre rövidebb idő alatt oldja meg a feladatokat vagy egyre nehezebb feladványokat tud megoldani. A siker, melyet egy egy feladat megoldása okoz a gyermeknek, növeli önbizalmát is.

Lássunk néhány játékot:

A játékok általában 4 nehézségi szinten 48 feladatot tartalmaznak megoldással együtt. A legnehezebb feladatok még a felnőttek agyát is igen keményen megmozgatják. 

Titkok temploma: Ez egy nagyszerű, élvezetes és nagyon szép, igényes játék.

(Titkok temploma - logikai játék)

Ez a labirintus az Indiana Jones-os időket eleveníti fel, ahol a falak folyamatosan mozognak. Egy rossz lépés és mindjárt te leszel a krokodilok vacsorája. De ha elég okosan tervezed meg az útvonalad, megfelelően kihasználva a falak mozgását, akkor elmenekülhetsz ebből az elátkozott labirintusból. Figyelj mert csak egyetlen kijárat van a labirintusból. Mi mindenre kell még figyelned?

- az útvesztőnek 2 szintje van és a felfedező csak lépcsőn tud közlekedni a szintek között.

- amikor az elemeket mozgatod a felfedezőnek olyan elemen kell állnia, amelyiken van egy lyuk

- A játékelemeket mindig csak csúsztatni lehet, soha nem szabad őket kivenni a táblából

- A felfedező nem kellhet át üres részen

Ki tud jutni a felfedeződ az útvesztőből?

Sellő kaland:Kimondottan lányoknak készült logikai játék 

(Sellő kaland - logikai játék)

Segíts a sellőknek bezárni a gonosz halakat a buborékba! A legenda szerint csak a legjobb sellők tudnak vigyázni a tengerek nyugalmára. A varázsbuborékaikkal be tudják zárni a gonosz halakat, hogy a többiek nyugodtan úszkálhassanak. Segíts megtisztítani mind a 48 tengert!

4 nehézségi szinten 48 feladat található. Ez egy nehezített tetriszhez hasonló játék.

Fejleszti a koncentrációt és a kombinációs készséget, megosztott figyelmet igényel.

Ezek a játékok segítik a tanulási készség kialakulását, játékos formában élvezetessé teszik a önálló logikai gondolkodást, ami a matematika alapja. Nagy előnyük, hogy az egyre nehezedő feladatoknak köszönhetően évről évre egyre több feladatot tud gyermekünk megoldani, így ezt a játékot 3-4 év elteltével is örömmel veszi elő.

Jó szórakozást kívánok!

Bosszúságot okozott neked vagy éppen viccesnek találtad, amikor a közös építés végén a gyermeked hirtelen összerombolta a közösen alkotott várat? Ne bosszankodj, hisz gyermeked éppen fejlődik.

Ez főleg kisebbek gyerekekkel történik, akik építeni még nem igazán tudnak. A mosoly az arcán, a rombolás öröme nem a rosszaság jele, hanem egyszerűen élvezi a felfedezést, hogy ő hatóképes. Meg tudja változtatni a világ egy piciny részét. Az akarat-tett kapcsolatának képessége fejlődik ki. 

Ahogy telik múlik az idő és a gyermek egyre ügyesebb lesz egyre inkább az építés fog számára örömet okozni. A játék során megismeri a mértani formákat, fejlődik gondolkodása, problémamegoldó képessége és fantáziája. Az építőkocka segít megérteni a méretbeli különbségeket a súly- és hosszúságbeli különbségeket. Kiválóan fejleszti a szem-kéz koordinációt és a finommotorikát. 

A kockákkal való játék során fejlődik tapintásos érzékelése. Egy játék ötlet: tegyünk különböző alakú kockákat egy zsákba. Kérjük meg gyermekünket, hogy tapogassa ki a háromszöget, kockát, a hídat....

Kisebb gyermekeknek találunk formabedobós építőkockát. Mely segít a formaállandóság és a színek felismerésében is.

(formabedobós építőkocka)

 A játék során javul a gyermek izomkoordinációja, egyensúlyérzéke. Miközben edződik türelme.

A kockákat csoportosíthatjuk szín, forma szerint majd meg is számolhatjuk őket. Így a matematikai alapokat sajátíthatja el játékosan a gyermek.

(Építőkocka gurulós kiskocsiban)

A szebbnél szebb várak, építmények megalkotása során igen sokat fejlődik logikai és konstruktív gondolkodása

(Színes építőkockák)

Jó építkezést kívánok! 

A lányok már egészen kicsi korban imádják a nyakláncokat karkötőket. A te lányod is felpróbálta már az ékszereid?  Egy igazán csajoknak való játék a gyöngyfűzés. Ez egy tökéletes eszköz, mellyel játszva fejlődnek a gyermek képességei, mire a szebbnél szebb ékszerek elkészülnek.

Talán még te sem tudod szülőként, hogy micsoda nagyszerű játékot adtál a gyermeked kezébe. Talán úgy gondolod, hogy fejlődik kreativitása, szépérzéke. Ebben teljesen igazad van, de a gyöngyfűzés ennél egy picit több. 

A kisebb-nagyobb gyöngyök felfűzése nem egyszerű egy gyermek számára. Ujj mozgásai még nem olyan precízek, kifinomultak. A gyöngyök felfűzése pontos szem-kéz koordinációt és igen nagy koncentrációt igényel. Ezért ügyeljünk arra, hogy először ne a legkisebb gyöngyöket vásároljuk meg, nehogy kedvét szegjük a további próbálkozástól.

Ma már a gömb alakú gyöngyök mellett találunk gyümölcs, pillangó, tengeri állatok és még sorolhatnám mennyiféle gyöngyöt a boltok polcain. Ezek nagyszerű lehetőséget nyújtanak a különféle gyümölcsök, állatok neveinek megismerésére, de az egyszerű gömb alakú gyöngyök is segítik a színek, méretek, formák felismerését. Segítenek a sor és halmazalkotásban. 

Öt-hatéves korban, mikor elérkezik az idő, hogy a ceruzafogás kitartást igénylő munkává válik, jó előgyakorlat az apróbb gyöngyök fűzése, mely kiválóan fejleszti a türelmet, kitartást.

Iskoláskorú gyermekeknél használhatjuk a hossz és súly mértékegység megismertetésére. Számolhatunk a gyöngyök segítségével. A matematikai alapműveletek elsajátításánál is segédeszközként használhatjuk.

Ha esetleg gyermekednek nincs türelme a rajzoláshoz, festéshez, a fűzős játék jó tréning lehet a finommotorika fejlesztéséhez. 

Ha fiad van vagy éppen gyermeked még kicsi a gyöngyökhöz, íme néhány fűzős játék a számukra:

Fűzős bogarak:

Fűzőcskés formalap:

Jó fűzőcskézést és fejlődést kívánok, mert a gyerekek is könnyebben tanulnak, ha nem tudják, hogy éppen azt teszik.

Mennyire jó dolog a bábozás ezt kisfiamon tapasztalom. Ő imád bábozni. Sokszor mikor este hazaérünk az az első mondata "anya bábozzunk". Ilyenkor elővesszük a bábparavánt, 2-3 bábot és már kezdi is a mesélést, mert a történetet legtöbbször ő találja ki.

Mi szülők talán csak annyit látunk, hogy milyen jól eljátszik a gyerek vagy a gyerekek. Este munka után talán még örülünk is egy kicsit, hogy legalább egy fél óráig nem kell velük foglalkoznunk, hanem válthatunk pár szót a párunkkal vagy elkészíthetjük gyorsan a vacsorát.

Pedig a bábozás nem csupán kikapcsol és szórakoztat, hanem megmozgatja  a gyermek fantáziáját, kreativitását. A bábok segítségével élethűbbé varázsolhatóak a történetek, melyek reakciókat, érzelmeket váltanak ki a gyerekekből. Nagyon jó feszültségoldó, segít feldolgozni a nap eseményeit vagy olyan problémát, amelyről a gyermek nem akar vagy nem mer beszélni, mert a bábok segítségével szerepek mögé bújhat a gyermek. Mi szülők a bábok segítségével tanácsot adhatunk gyermekünknek a különféle kialakult helyzetek megfelelő érzelmi reagálására. Talán a "nyuszi" jobban meghallgatja és fontolóra veszi a "bárány" tanácsát mint a gyermek a szülő "okoskodását". A közös játék során közelebb kerülhetünk gyermekünkhöz és többet megtudhatunk róla a gondolatairól, mintha csak egyszerűen kérdésekkel árasztjuk el mikor hazaér az óvodából. (Mit ettél?, Jó voltál?)

(kép: dekorella)

Bábozás során sokat fejlődik a gyermekek szókincse , nyelvi kifejezőkészsége is. Ezek az első színházi élmények.

Egy megfelelően megválasztott báb pedig könnyen a gyermek legjobb barátjává válhat.

(kép: Magyar origami kör)

Ti is készíthettek bábot otthon. Egy nagyon egyszerű ötlet műanyag kanálból.

Kellékek:

- műanyag kanál

- színes papír

- ragasztó

- fonál

- filctoll

- bármilyen anyag darab

Kedvetek szerint díszíthetitek a kanalakat és alakíthatjátok a figurákat.

A báb paravánhoz szinespapír és hurkapálca szükséges.

Szép napsütéses napot kívánok!

Gondolkoztatok már azon, hogy a gyerekek miért szeretnek annyira hintázni? A kisgyermek 1-10 éves korában szereti és keresi az olyan mozgásformákat, amelyek fokozott stimulálást jelentenek az egyensúlyi - kisagyi rendszernek (pl: hinta, hintaló), de a csecsemőket is az anyai ringatás nyugtatja meg a legjobban.

Most, hogy napok sőt hetek óta ilyen szép napsütéses idő van a kisfiam szinte minden idejét kint tölti a kertben. A hosszú tél után már alig várta, hogy újra felülhessen, kipróbálja, az égbe repítse kedvenc játékszere a HINTA. Emlékeztek gyerekkorunkban mennyit hintáztunk mi is? Nem gondolkoztunk rajta, hogy mire jó, mennyire leszünk ügyesek, csak repültünk az égbe. Én néha féltem, hogy átpördülök az állványon és micsoda bátorság volt kiugrani a hintából. Ma már szülőként persze ezt másként gondolom. 

Kisfiam túlmozgásos baba volt és egyetlen dolog nyugtatta meg, ha hintáztattuk. Ilyenkor még álomba is szenderült. Most már tudom, hogy miért. A hintázás emlékezteti a gyerekeket az anyaméhben eltöltött időre, az anyaméhben való lebegésre.

A csecsemő mozgásfejlődése hosszú hónapokig, évekig tart. Az első lépés az egyensúlyozó rendszer kialakulása.Ez létfontságú a tartás, a mozgás, térérzékelés, időérzékelés szempontjából.

A hinta fejleszti a gyerekek egyensúlyérzékét és mozgáskoordinációját, rendszeres alkalmazása segíti a test teljes koordinációs összehangolódását a biztos egyensúlyozás kialakulását. Ennek következtében alakulnak ki a precízebb izommozgások, azaz a finommotorika, ami majd az íráskészség kialakulásánál jelent fontos szerepet. Tehát a finommotoros képességet az egyensúlyozó folyamatok előzik meg.

A hinta kiválóan stimulálja a megállás - újraindulás mozzanatát. A fejlődés a test állandó egyensúlykereséséből adódik, ami egyes izmok feszítéséből még ugyanakkor más izmok ellazításából áll. A Jean Ayres kutatásaiból megtudhatjuk, hogy minden egészséges fejlődésű gyermek esetében a mozgásindítás és a mozgásmegállás azonos számban van jelen. Minél több mozgásmegállító funkció alakul ki, annál koordináltabb a mozgás, az agy pedig annál fejlettebb tevékenységre képes.

Mit fejleszt a hinta:

- fejleszti az egyensúlyérzéket

- erősíti az izmokat

- segíti a mozgásindítás és a mozgásmegállás fejlődését

- fejleszti a térben való tájékozódást

- segíti a testrészek irányításának megtanulását és a mozgáskoordinációt

- az idegrendszer megkapja azokat az egyensúlyi mozgásos ingereket amelyek szükségesek a fejlődéshez 

Ha kiviszed a gyermeked hintázni a játszótérre máris tettél valamit a fejlődéséért. 

Íme néhány ötlet beltérre:

(Forrás: adamo, doki.net, leagan-beto, netbaby)

Sziasztok!

Holnap anyák napja. Honnan származik ez az ünnep? Az anyák megünneplésének története az ókori Görögországba nyúlik vissza. Akkoriban tavaszi ünnepségeket tartottak Rheának az istenek anyjának és vele együtt az édesanyák tiszteletére.

Magyarországon 1925-ben a Magyar Ifjúsági Vöröskereszt tartotta az első ünnepet, a májusi Mária-tisztelet hagyományaival összekapcsolva. 1928-ban már miniszteri rendelet sorolta a hivatalos iskolai ünnepélyek közé az Anyák napját. (Forrás: wikipédia)

Gondolom a gyermekek már készítik a kedves ajándékokat. Az én kisfiam is izgatottan rajzol, vág, ragaszt.

Íme néhány ötlet:

Gyermekkéz virág

(Forrás: tipjunkie)

Mézeskalács

Díszpárna

(Forrás: handmade)

Kézlenyomat: gipszből vagy só-list gyurmából is elkészíthető 

(Forrás: thecraftycrow)

Jó készülődést kívánok!